Орган по сертификации учебно-методических и научных изданий в сфере общего образования
(Номер Госреестра Госстандарта России РОСС RU.И1684.04ЖЖХ1)

О конкурсе

Орган по сертификации учебно-методических и научных изданий в сфере общего образования (Номер Госреестра Госстандарта России РОСС RU.И1052.04ЖЖХ0), Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании» и редакция научно-методического электронного журнала «Концепт» подвели итоги I Всероссийского инновационного общественного конкурса на лучший учебник, учебное пособие и монографию (с индексацией в РИНЦ).

                


  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 1 04.04.2014 Регистрация на конкурс
  • 2 30.10.2014 Окончание приёма заявок
  • 3 25.11.2014 Результаты конкурса
  • 4 30.11.2014 Награждение

Экспертной комиссией I Всероссийского инновационного общественного конкурса на лучший учебник, учебное пособие и монографию проведено заседание.
Председатель комиссии – доктор педагогических наук, профессор Г. Н. Некрасова.
Секретарь – С. А. Леухина.

Протокол заседания
Экспертной комиссии 
 / 


На участие в конкурсе принято 366 научных трудов (монографий, учебников, учебных пособий), из них по номинациям:
- Лучший учебник (учебное пособие) для дошкольных учебных заведений – 7;
- Лучший учебник (учебное пособие) для средних общеобразовательных и профессиональных учебных заведений – 19;
- Лучший учебник (учебное пособие) для вузов и послевузовского образования – 198;
- Лучшая научная монография – 142.

Победители и лауреаты в предусмотренных номинациях и специальной номинации получают наградные материалы бесплатно.

Рассылка дипломов пройдет в декабре 2014 года на почтовые адреса, указанные Вами при регистрации конкурсных работ. В случае изменения Вашей контактной информации (почтового адреса с индексом, ФИО получателя) просим сообщить актуальные данные на электронную почту gostamcito.ru в срок до 1 декабря 2014 г.

Внимание! Повторная отправка наградных материалов будет осуществляться после оплаты технических издержек по комплектованию и пересылке корреспонденции в размере 200 руб.

Всем участникам конкурса предоставляется возможность скачать высококачественную цифровую копию диплома. Для получения электронной версии необходимо в Списке поступивших на конкурс работ у наименования Вашей книги выбрать Скачать диплом.

Участники конкурса, отмеченные в специальной номинации "За результаты плодотворной научно-исследовательской деятельности", могут скачать диплом в Списке поступивших на конкурс работ. Для этого в сведениях об авторе необходимо выбрать Скачать диплом.

Согласно условиям конкурса, описания работ внесены в базу данных Российского индекса научного цитирования (РИНЦ) (http://elibrary.ru). Индексация проведена для изданий, ранее не включенных в РИНЦ. Библиографические описания изданий будут включены в РИНЦ от 3-х месяцев в соответствии с установленными сроками Научной электронной библиотекой eLIBRARY.RU.

Уважаемые участники конкурса!

Подлинность наградного документа Вы можете проверить по ссылке, используя номер диплома (ОК****** либо ОА******).
Проверить документ.


Список победителей I Всероссийского инновационного общественного конкурса
на лучший учебник, учебное пособие и монографию (с индексацией в РИНЦ) по номинациям

Номинация: Лучший учебник (учебное пособие) для дошкольных учебных заведений

1.1. «Птицы нашего двора» авторов О. Н. Мещеряковой, И. Ю. Хмель, А. Я. Турчаниновой.
1.2. «Дорога в мир познания» автора И. Е. Буршит.

Номинация: Лучший учебник (учебное пособие) для средних общеобразовательных и профессиональных учебных заведений

2.1. «Русская духовная культура: учебник для студентов среднего профессионального образования по музыкальному и педагогическому направлениям подготовки» автора С. П. Барковской.
2.2. «Профилактика стоматологических заболеваний» авторов А. В. Ларинской, И. Г. Гончарик.
2.3. «Задачи и задания по физике. Методы решения задач и организация деятельности по их решению» авторов Е. В. Полицинского, Е. П. Теслевой, Е. А. Румбешта.

Номинация: Лучший учебник (учебное пособие) для вузов и послевузовского образования

3.1. «Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями речи» авторов О. В. Елецкой, А. А. Таракановой.
3.2. «Система государственного и муниципального управления» автора В. А. Зимин.
3.3. «Мировая экономика» автора В. А. Зимин.
3.4. «Коллектив учащихся профильного класса: психологическое сопровождение его формирования» авторов И. И. Кобзаревой, В. В. Долганиной.
3.5. «История медицины» авторов Е. К. Скляровой, Л. В. Жарова.
3.6. «Реализация прав работников» автора Т. А. Зыкиной.
3.7. «Фонетика современного русского языка» авторов Я. Н. Скрипник, Т. М. Смоленской.
3.8. «Научное творчество. Методы конструирования новых идей» авторов В. А. Михайлова, П. М. Горева, В. В. Утёмова.
3.9. «Экономическая теория. Раздел: Микроэкономика» автора С. И. Насыровой.
3.10. «Макроэкономическое планирование и прогнозирование» авторов Л. В. Зинич, О. С. Евдохиной.
3.11. «Тетрадь роста» автора А. В. Лобановой.
3.12. «Гендерная психология» автора С. А. Васюра.
3.13. «Проектирование систем электроснабжения АПК. Книга 1. Современная концепция» авторов В. Г. Сазыкина, А. Г. Кудрякова.
3.14. «Политическое лидерство и политический процесс в современной России: политико-культурное измерение» автора Е. М. Рогожиной.
3.15. «Педагогическая риторика» автора Т. Б. Кузнецовой.
3.16. «Архивное право» автора И. Л. Кузиной.
3.17. «Теория государства и права» авторов Е. Н. Селютиной, В. А. Холодова.
3.18. «Командообразование» автора Е. С. Чижиковой.
3.19. «Управление инновационными проектами» авторов Д. М. Зозуля, С. М. Хащина, А. Е. Сафронова.
3.20. «Региональная экономика: инфраструктурные проблемы» авторов Е. Б. Гокжаевой, М. А. Пономаревой.
3.21. «Основы архитектурно-конструктивного проектирования. Выполнение курсовых проектов» автора Н. П. Никитиной
3.22. «Контрольные задания и тесты по педагогике» авторов Н. Н. Антоновой, Т. Н. Щербаковой, Е. В. Щербаковой.
3.23. «Педагогическая практика по географии. Мой образовательный маршрут» авторов И. Ю. Кривдиной, Т. К. Беляевой, Н. Н. Ладиловой.
3.24. «Инженерная графика» авторов К. А. Вольхина, Т. А. Астаховой, О. Б. Болбат.
3.25. «Международные перевозки» авторов А. А. Евсеевой, Е. В. Сарафановой.
3.26. «Практикум по финансовому менеджменту» автора О. А. Алексеевой.
3.27. «Словарь по маркетингу» автора К. Н.  Вицеляровой.
3.28. «Основы управления качеством» авторов О. В. Косенчук, Л. В. Зинич, Е. А. Асташовой.
3.29. «Бурятское литературоведение и критика» автора Е. К. Шаракшиновой.
3.30. «Экономика предприятия (сборник заданий)» авторов В. В. Леушкиной, Е. А. Асташовой.
3.31. «Русский язык и культура речи» авторов П. А. Якимова, О Н Проваторовой.
3.32. «Интерактивные и аудиовизуальные средства обучения – составляющие информационной образовательной среды» автора Н. Н. Новиковой.

Номинация: Лучшая научная монография

4.1. «Формирование эффективного механизма управления человеческим капиталом в условиях обеспечения инновационного развития регионального аграрного сектора» авторов Н. И. Прока, Е. И. Ловчиковой, А. А. Полухина, Т. М. Кузнецовой, К. П. Каменевой.
4.2. «Политическая модернизация в России» автора В. А. Зимин.
4.3. «Методология и основные направления социально-экономических исследований» авторов К. Н. Вицеляровой, М. Г. Матевосян, Ф. М. Абреговой.
4.4. «Деонтология жизни» авторов Е. В. Харламова, Е. К. Скляровой, О. Ф. Киселёвой.
4.5. «Церковно-пенитенциарная система в России XV–XVIII веков» автора С. О. Шаляпина.
4.6. «Психологическое сопровождение развития личности учащихся в условиях профильного обучения» авторов И. И. Кобзаревой, Е. Л. Берладиной.
4.7. «Обеспечение права работника на достойный труд: современные проблемы» автора Т. А. Зыкиной.
4.8. «Крестьянское восстание в Поветлужье 1918 г.» автора С. В. Завьяловой.
4.9. «Церковное судопроизводство Орловской губернии второй половины XIX – начала XX века» автора Е. С. Матвеевой.
4.10. «Закономерности и особенности процессов слияний и поглощений в российских компаниях» автора С. И. Насыровй.
4.11. «Финансовая политика в сфере инноваций: проблемы формирования и реализации» авторов      О. Н. Владимировой, А. Т. Петровой, И. А. Астраханцевой, М. И. Мигуновой, Е. А. Елгиной, И. Р. Руйга, Г. С. Гаврильченко, И. Т.Рустамовой.
4.12. «Эколого-экономическая безопасность: природа, содержание и проблемы диагностики в регионах России» автора Н. Е. Булетовой.
4.13. «Профессионально обусловленные деструкции личности преподавателя высшей школы: генезис проблемы, подходы к коррекции» авторов А. В.  Лобанова, С. Н. Жигимонт.
4.14. «Управление траекторией развития региональной эколого-экономической системы» автора Н. Е. Булетовой.
4.15. «Комплексное исследование механизмов адаптации византийского искусства в Древней Руси» авторов А. С. Красновой, О. П. Святуха, К. В. Гольцовой, А. В. Черновой, Д. В. Гордеева, Г. В. Алексеевой, И. И. Крыловской.
4.16. «Перспективы повышения эффективности электроэнергетического комплекса Кубани. Электрогериотрия-совершенствование эксплуатации изношенного оборудования» авторов В.  Г. Сазыкина, А. Г. Кудрякова, С. А. Нетребко, В. В. Пронь.
4.17. «Принципы и технологии моделирования политического лидерства в современной России» автора Е. М. Рогожиной.
4.18. «Пенсионное страхование: региональные аспекты (Краснодарский край)» автора Н. М. Каспарьянц.
4.19. «Инновационные технологии преподавания иностранных языков в вузе» авторов И. М. Кунгуровой, Е. В. Ворониной, Ю. В. Рындиной, С. Г. Долженко, Е. А. Юриновой, С. В. Пахотиной.
4.20. «Инженерный маркетинг как инструмент повышения эффективности развития промышленных предприятий» авторов Т. П. Любановой, Д. М. Зозуля.
4.21. «Психологическая компетентность как детерминанта профессиональной успешности преподавателя высшей школы» автора     Л. А. Лазаренко.
4.22. «Подготовка будущих педагогов к организации комплексного сопровождения развития ребенка в дошкольном образовательном учреждении» авторов М. А. Виноградовой, С. А. Смирновой.
4.23. «Инновационная политика развития экономических систем: методология формирования и механизм реализации» автора Я. И. Никоновой
4.24. «Корпоративная культура студенческого сообщества ВУЗа. Организационно-педагогические условия и модель формирования» автора Е. С. Чижиковой.
4.25. «Философия математики» автора Е. М. Вечтомова.
4.26. «Лирика Роберта Миннуллина» автора Р. Ш. Сарчина.
4.27. «Практическая экономика предприятия: синергетический подход», коллектив авторов М. Б. Флека, Е. А. Угнич, И. В. Богуславский, Ю. Б. Слюсаря.

Специальная номинация «За результаты плодотворной научно-исследовательской деятельности»

- Першина Елена Юрьевна;
- Епифанова Елена Владимировна;
- Пронин Александр Алексеевич;
- Сергеева Марина Георгиевна;
- Тарасов Михаил Егорович;
- Воронцова Марина Викторовна;
- Иванова Светлана Ивановна;
- Бюндюгова Татьяна Вячеславовна;
- Вечтомов Евгений Михайлович.